北京工業(yè)大學(xué)全方位支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

　　6月2日，朝陽區(qū)工商局企業(yè)注冊審批專業(yè)人員來到北京工業(yè)大學(xué)，為該校創(chuàng)業(yè)學(xué)員們介紹市場準(zhǔn)入和企業(yè)注冊方面的問題和實例。這是北工大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的第六講。隨著國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策不斷出臺，北工大對學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度也在不斷加大，圍繞創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)沙龍等內(nèi)容，舉辦一系列活動。

　　創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)傳授創(chuàng)業(yè)知識4月，北工大大三、大四本科生和二、三年級的研究生都收到了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)來的短信：“創(chuàng)新人生——北京工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”即將啟動，有志于創(chuàng)業(yè)的學(xué)生交一份500字的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想即可報名。共有100多位學(xué)生發(fā)來了創(chuàng)業(yè)構(gòu)想。據(jù)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師謝京津介紹，不少工科學(xué)生依托本專業(yè)的實驗室平臺，發(fā)來了太陽能、物聯(lián)網(wǎng)等項目，有的文科生則構(gòu)想了小型餐飲公司等項目。學(xué)校對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想評估后，選出30名充滿激情的“創(chuàng)業(yè)種子”進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

　　創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)歷時兩個月，共12次課程，涉及企業(yè)構(gòu)想、評估市場、組建團(tuán)隊，建立企業(yè)、籌措資金、提升利潤、企業(yè)法務(wù)實例等內(nèi)容，這些課程均由專業(yè)培訓(xùn)師講授。除了培訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)員們還走向社會課堂，到朝陽區(qū)工商局實地了解企業(yè)工商注冊事宜及容易出現(xiàn)的問題。

　　一位參加培訓(xùn)的學(xué)生說，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程覆蓋面廣，操作性強(qiáng)，有志于創(chuàng)業(yè)的學(xué)生聽起來十分解渴。更為重要的是，通過課程可結(jié)識一批志同道合的朋友和創(chuàng)業(yè)方面資深的專業(yè)人員，能從他們身上學(xué)到很多書本上沒有的東西。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們將制作創(chuàng)業(yè)計劃書，合格學(xué)員將獲得北京市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)證書，優(yōu)秀項目還可獲得北工大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地入駐資格以及學(xué)校提供的辦公場地、設(shè)備等支持。

　　創(chuàng)業(yè)基地提供創(chuàng)業(yè)場所趙一濛是北工大會計專業(yè)大三學(xué)生，他是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員，也是北工大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人。5月，他的音樂網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊入駐北工大創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地?；刈溆?008年奧運(yùn)會羽毛球比賽館，公司辦公所需的電腦、打印機(jī)、文件柜等設(shè)施都由學(xué)校無償提供給創(chuàng)業(yè)學(xué)生使用。

　　趙一濛的團(tuán)隊共7人，涉及技術(shù)、美工、財務(wù)等崗位，其中包括來自清華大學(xué)和北京理工大學(xué)的學(xué)生。北工大就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人張彥軍介紹，只要北工大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中處于主導(dǎo)地位，他們就有資格申請入駐創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。同一批入駐的還有一家該校大學(xué)生創(chuàng)辦的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

　　雖然音樂網(wǎng)站可以借助電腦和互聯(lián)網(wǎng)各自為戰(zhàn)，但是趙一濛說，人與人面對面交流是最直接、最有效的，作為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生更需要親密的交流、協(xié)作，因此辦公場所對于他們來說是必需的。寫字樓等商用辦公場所高昂的房租他們負(fù)擔(dān)不起，學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)場地給他們解了燃眉之急。

　　創(chuàng)業(yè)沙龍交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗除了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)場所，北工大還為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供了一個經(jīng)驗交流平臺——創(chuàng)業(yè)沙龍。作為北京市屬重點高校，北工大的校友資源十分豐富，學(xué)長的肺腑之言對師弟師妹總是傳達(dá)著榜樣的力量。北工大學(xué)生在2009年的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中模擬組建了8家公司，其中7家都已經(jīng)注冊正式成立，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)87.5%.這些在創(chuàng)業(yè)道路上摸爬滾打的年輕學(xué)子們更需要前輩的指點與提攜，也需要志同道合的朋友互相安慰、鼓勵。

　　目前，創(chuàng)業(yè)沙龍已經(jīng)舉辦兩次，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心邀請了北京市勞動管理服務(wù)中心主任、全球模擬公司中國中心的專家與創(chuàng)業(yè)學(xué)生們面對面交流。無論是資深的嘉賓還是創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，參與沙龍的每個人都充分發(fā)言，交流創(chuàng)業(yè)收獲和體會，相互之間既是指導(dǎo)者又是學(xué)習(xí)者，受益匪淺。