杭州模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)“8+X”新課程師資研討會順利召開

　　為更好地提高課程的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及積極性，更好地運用并實施創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)“做中學(xué)，錯中學(xué)，玩中學(xué)”的教學(xué)理念，2016年6月21日上午10點，正保育才（杭州）分中心邀請了來自浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及社會培訓(xùn)的20多位老師，在浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正保創(chuàng)業(yè)學(xué)院內(nèi)舉行了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)“8+X”新課程局部師資研討會。

　　研討會在各位老師的自我介紹中拉開帷幕，首先由裘幗麗老師從整體角度梳理了新課程內(nèi)容及考核標準，詳細介紹了各模塊所導(dǎo)入的游戲內(nèi)容，并闡述說明了如何與教學(xué)內(nèi)容有效融合。

　　在聽取裘老師的詳細介紹與經(jīng)驗分享后，各高校老師紛紛踴躍發(fā)言，積極分享著課堂教學(xué)經(jīng)驗，并就如何穿插游戲并提高學(xué)生對課程的興趣發(fā)表各自的看法。其中孫珺老師介紹的游戲印象深刻，可以應(yīng)用在多個模塊，可以多個角度靈動而巧妙地運用到教學(xué)內(nèi)容中來。另外，王曉玲老師及方敏老師分別提到通過游戲“學(xué)會聆聽，尊重他人”，創(chuàng)業(yè)是一個需要借鑒他人經(jīng)驗以及發(fā)揮自身無限潛能的過程。

　　研討會最后由杭州分中心總經(jīng)理江佩濤進行總結(jié)發(fā)言，他希望各位老師可以群策群力，共同參與到創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)及服務(wù)工作中來。