為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,提升和優(yōu)化新課程,整合教學(xué)質(zhì)量跟進中反饋的問題,總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),同時為杭州地區(qū)模擬實訓(xùn)教師提供教學(xué)交流機會,增強各院校老師之間的緊密聯(lián)系,2017年1月7日,全球模擬公司聯(lián)合體中國(杭州)中心于浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正保創(chuàng)業(yè)學(xué)院成功舉辦了杭州市第十一期師資交流活動。
本次活動得到了杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心及浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的支持,來自杭州各高校及企業(yè)的27位老師參與本次交流會。對杭州創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬公司項目來說,2016年是杭州市“8+X”模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程創(chuàng)新改革的一年,是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、發(fā)展迅速的一年,更是創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作深入的一年。
本次交流會主要分為三個部分,首先杭州分中心總經(jīng)理江佩濤對于2016年一年的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)工作的總結(jié),除了一家機構(gòu)因為校方原因沒有完成任務(wù),其他6家機構(gòu)均達標完成,同時對創(chuàng)業(yè)學(xué)院的開展工作做了總結(jié)和規(guī)劃,目前杭州在本科,獨立院校及大專院校都有1-2所的代表院校在合作開展創(chuàng)業(yè)學(xué)院相關(guān)業(yè)務(wù),來年將進一步深入合作和探索,挖掘更多的合作院校。并對今年在浙江傳媒學(xué)院開展的“3+1”實驗班做了重點介紹。
其次杭州分中心整理了一套匹配課程的游戲包供授課老師參考使用,對于其中幾個游戲模塊做了示范,老師們親身體驗后,表示非常適合教學(xué)過程中使用。
最后大家對于2016年的新課程運營中碰到的教學(xué)問題進行了探討和交流。今年是改革年,對于師資也是一種挑戰(zhàn),不管是新教師還是老教師對于課程的把握及授課方式都多多少少碰到了一些問題。每位老師都總結(jié)了自己在授課過程中碰到的問題,并針對問題提出了自己在實踐后的好的解決方法,尤其是很多老師提出對于課程授課方式的改變,跟隨時代的進步,加入微課方式,加入實戰(zhàn)環(huán)節(jié),對于我們明年的工作開展又有了一個方向性的指導(dǎo)作用。
交流會的定期舉辦,不僅為各院校的創(chuàng)業(yè)教育交流更好的開展搭建了橋梁,為創(chuàng)業(yè)教師提供了一個良好的學(xué)習(xí)機會和鍛煉的平臺,更進一步深化了學(xué)校的課堂教學(xué)研究,有效地促進了教師群體的快速成長,為創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)整體教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。